26
גיליון 532 מאי 4102
|
|
/ הפרעות קשב וריכוז
מקצועי
•
מחירים נוחים
•
כניסה מיידית
•
מיקום מעולה
•
מיזוג אוויר, אינטרנט ותחזוקה כלולים
במחיר השכירות
•
מטבח, שירותים וחדר ישיבות ברמה גבוהה
•
אפשרות לשירותי מזכירות משותפים
•
חנייה בשפע
•
בבניין מסעדה וחנות נוחות
•
סביבה עסקית מפרה
קטנים ובינוניים
בבניין המשרדים המשגשג נוף בתפן
לפרטים 6062789-40, 3751896-050,
חממת עסקים נוף
להשכרה
משרדים
הפרעת קשב וריכוז היא אחת ההפרעות השכיחות בתחום
הנוירולוגיה והפסיכיאטריה של הילד בימינו. יש לה השלכות
על עתידם הרגשי, ההתנהגותי, הפיזי והאקדמי של הילדים
הלוקים בה ועל התפתחותם כמבוגרים.
כ-%01-5 מהילדים בגילאי בית הספר לוקים בהפרעה. רובם
בנים, אך גם בנות סובלות ממנה (בערך ביחס של 4:1).
ב
�
מבין הילדים הסובלים מהבעיה, אצל %06-04 תימשך ה
עיה גם למשך החיים כבוגר. כלומר %6-4 מהמבוגרים סובלים
מהפרעת קשב וריכוז. נכון לעכשיו רובם אינם מאובחנים ולכן
לא מטופלים. התוצאה – סבל ואיכות חיים ירודה יחסית לזו
שהייתה יכולה להיות להם לפי כישוריהם.
בשנים האחרונות קיימת גם תופעה תקשורתית-חברתית של
ביקורת על העליה במספר הילדים המאובחנים ועל העליה בכ
י
מות התרופות הנרשמות להם. העובדות נכונות: אכן יש יותר
מאובחנים ויש עליה ברשימת התרופות. הסיבות לשינוי הן
בטח לא “כדי שלמערכת יהיה יותר קל”, או מתוך חוסר מקצו
י
עיות. יש להן מספר הסברים:
1. שינוי בדרישות המערכת החינוכית מהתלמידים.
2. המסר להצלחה בחיים עובר דרך המסננת האקדמאית
והשאיפה למצוינות.
3. הכיתות מאוכלסות כיום במספר רב של תלמידים, דבר
שלא מאפשר למורה להתייחס לכל ילד לפי צרכיו.
4. נורמות ההתנהגות של ילדים ובני נוער בנושאים כמו
קבלת סמכות, משמעת, יחס למבוגר – שונים מאשר בעבר.
5. מודעות גוברת להפרעות רגשיות אצל ילדים ומתבגרים,
ורתיעה פחותה מהגדרת בעיות פסיכולוגיות ופסיכיאטריות.
י
�
6. הפרעת הקשב והריכוז היא בעיה “שקופה”. אין לה ב
טויים חיצוניים ייחודיים ובשלב זה גם אין צורת בדיקה והוכחה
מאוד מוגדרת (למשל בדיקת דם או צילום). האבחנה מבוססת
על מדדים שברובם הם סוביקטיביים של המטופל ושל הד
י
מויות שמסביבו.
אלו מספר הסברים לסיבות לשינוי ב”מעמד” של הפרעת
קשב וריכוז. הבעיה בבסיסה היא בעיה פיזית, של הפרעה
בפעולתם של חומרים מסוימים במוח, הדרושים לשם יצירת
הפעולות העליונות של האדם (הרגש, הקשב, מצב הרוח וכו’).
ברור שהליקוי היה קיים גם לפני 03 ו-04 שנה, אבל שינויים
חברתיים שהוזכרו קודם, הפכו אותו למשמעותי יותר.
הפרעת הקשב והריכוז כוללת שלושה תחומים: 1. ליקוי
בקשב - כל גירוי חיצוני מסיח את תשומת הלב. 2. פעלתנות
יתר. 3. אימפולסיביות – קושי לשלוט בדחפים.
לא כל שלוש התופעות בהכרח קיימות אצל אותו ילד או
ילדה.
לסיכום: מדובר בבעיה רפואית מורכבת, שמי שאמור לאבחן
אותה ולטפל בה הם הרופאים יחד עם אנשי טיפול אחרים מת
י
חום החינוך וההוראה, הפסיכולוגיה ועוד. החיישנים הראשו
י
נים לבעיה אמורים להיות הסובבים את הילד (הורים ומורים).
מבוגר יגיע לאבחון ולטיפול לפי מידת המצוקה שירגיש הוא
או סביבתו.
לכל מי שמעוניין להרגיש ולו מעט ממה שעובר על אדם עם
הפרעת קשב וריכוז (ילד, מבוגר, מצבי חיים שונים) אני ממליץ
המלצה חמה ביותר לבוא לראות את ההצגה “קונצרטה לשמו
י
נה” העוסקת בנושא.
ד”ר זאב קלינסקי
מרפאת “שירותי בריאות כללית”
כפר ורדים
קונצרטה לשמונה”
ADHD
* המאמר נכתב כרקע להצגה “
בבימויו של דליק ווליניץ, שתוצג במארג בכפר ורדים במוצ”ש
41.5.42 בשעה 00:12.
עובדות או מיתוסים?
